Over ons
Binnen de afdeling Ontwikkelings- en Onderwijspsychologie zijn wetenschappers werkzaam met de volgende specialisaties:
Brain & Development Onderzoekscentrum
Met behulp van longitudinale neuroimaging-technieken onderzoekt het Brein & Development Onderzoekscentrum ontwikkeling van jongeren op het gebied van zelfontwikkeling en zelfregulatie, sociaal leren en prosociaal gedrag, evenals de voorspellers van hun bijdrage aan de samenleving. Het Onderzoekscentrum wil een licht schijnen op ontwikkelingsprocessen met een bijzondere focus op de rol van sociale en omgevingsfactoren, zoals interacties tussen ouders en leeftijdsgenoten.
- Prof. dr. Eveline Crone, Hoogleraar Neuocognitieve Ontwikkelingspsychologie, gespecialiseerd in sociale ontwikkeling en complexe beslisprocessen bij adolescenten
- Dr. Lara Wierenga, universitair docent, gespecialiseerd in sexe verschillen en cognitieve ontwikkeling van adolescenten
Voor een overzicht van de publieke producten die door het Brain & Development Onderzoekscentrum gemaakt zijn, o.a. in samenwerking met de afdeling Ontwikkelings- en Onderwijspsychologie, bekijk deze infographic:
CHANGE Onderzoeksplatform
Met het CHildren and Adolescent: Neuroscience of Growth and Exploration (CHANGE) onderzoeksplatform onderzoeken we met behulp van MRI-scans hoe de hersenen van jongeren ontwikkelen. Dit geeft ons inzicht in de overgang van kind naar volwassene, met alle mijlpalen en uitdagingen die horen bij de puberteit en adolescentie. Veel jongeren uit Leiden en omgeving doen mee aan het onderzoek, wat hun een kijkje biedt in de keuken van wetenschappelijk onderzoek doen, en ook inspiratie en informatie voor profielwerkstukken en spreekbeurten oplevert.
- Prof. dr. Berna Güroglu, Hoogleraar Neurowetenschap van Sociale Relaties, gespecialiseerd in vriendschapsrelaties in de adolescentie
- Dr. Anna van Duijvenvoorde, universitair hoofddocent, gespecialiseerd in risicogedrag en leren
- Dr. Kiki Zanolie, universitair docent, gespecialiseerd in sociale relaties en executieve functies
- Dr. Marieke Bos, universitair docent, gespecialiseerd in angst en depressie bij adolescenten
- Dr. Jorien van Hoorn, universitair docent, gespecialiseerd in sociale ontwikkeling bij adolescenten met een psychische aandoening
- Dr. Lara Wierenga, universitair docent, gespecialiseerd in sexe verschillen en cognitieve ontwikkeling van adolescenten
- Dr. Ili Ma, universitair docent, gespecialiseerd in leren en beslissingen nemen
- Dr. Annelinde Vandenbroucke, senior programma coordinator, gespecialiseerd in wetenschapscommunicatie en jongerenparticipatie
- Dr. Lisa Schreuders, universitair docent, gespecialiseerd in sociale relaties en beslissingen nemen
Dynamisch Testlab
Bij het Dynamisch Testlab doen we onderzoek naar de cognitief-intellectuele ontwikkeling van kinderen met een specifieke nadruk op het potentieel om te leren en de factoren die dit potentieel bevorderen of hinderen.
- Em. prof. dr. Wilma Resing, Bijzonder Hoogleraar Diagnostiek en Onderzoek van Intelligentie en Leerpotentieel
- Dr. Bart Vogelaar, universitair docent, gespecialiseerd in leerpotentieel in hoogbegaafden en executieve functies
- Dr. Femke Stad, universitair docent, gespecialiseerd in leerpotentieel en executieve functies
Sociale angst en schoolweigering
- Prof. dr. Michiel Westenberg, Hoogleraar Ontwikkelingspsychologie, gespecialiseerd in de adolescentie
- Dr. David Heyne, universitair hoofddocent, gespecialiseerd in schoolweigering en angst
- Dr. Anne Miers, universitair docent, gespecialiseerd in sociale angst bij kinderen en adolescenten
- Dr. Melle van der Molen, universitair docent, gespecialiseerd in neurocognitieve ontwikkeling en neuropsychologie
- Dr. Esther van den Bos, universitair docent, gespecialiseerd in lichamelijke stressreacties en spreek- en sociale angst
- Dr. Anke Klein, universitair docent, gespecialiseerd in sociale angst en behandeling bij kinderen en adolescenten
- Dr. Leonie Vreeke, universitair docent, gespecialiseerd in ontwikkeling van persoonlijkheid en invloed van opvoeding